Построение системы профессионального психологического отбора на вакантные должности требует предварительного психологического анализа, позволяющего определить профессионально важные качества деятельности, которыми, конечно же, должен обладать претендент. Поэтому психолог при прогнозировании профпригодности должен оценивать возможности у кандидатов:

• успешность профессиональной адаптации;
• направления профессионального развития;
• коррекцию затруднений профессионального развития.

Этим обусловлена необходимость использования системного научного подхода для оценки и прогнозирования формирования специалиста как высококлассного профессионала. Эти закономерности раскрываются в лекции зав. кафедрой клинической психологии факультета психологии ИГУМО, заслуженного врача России, доктора психологических наук, профессора Алексея Николаевича Глушко.