Наши новости

подписаться

Наши соцсети

Наши новости

подписаться

Наши соцсети

Перефразируя известную поговорку, хочется сказать, что без юридических познаний все отрасли права для обывателя совершенно одинаковы. А студент ИГУМО как будущий юрист, разложив по полочкам все понятия гражданского права, показал, что оно уникально!

20 мая юридический факультет продолжил серию лифт-тестов по институтам гражданского права под руководством своего преподавателя, ректора ИГУМО, д.ю.н., профессора М.В. Волынкиной.

В этот раз студенты 2-го курса института и колледжа занимались достаточно серьезной работой: каждый из присутствовавших в зале должен был за две минуты представить краткий доклад о том или ином правовом институте гражданского права. Если вы думаете, что это просто, то попробуйте за столь короткое время очаровать своего будущего работодателя и доказать, что вы лучший претендент на вакантную должность. При этом, по мнению профессора М.В. Волынкиной, сложность задания заключается в том, чтобы точно уложиться в заданный временной промежуток. Недопустимо завершить свой монолог за минуту, поскольку за две минуты можно гораздо более полно раскрыть тот или иной вопрос. Кроме того, не стоит предоставлять потенциальному оппоненту возможность задавать вам дополнительные вопросы в освободившееся время.

Попробовали? Вот то-то и оно! Задание не из легких. Как оказалось, в этом и состоял замысел Марины Владимировны – научить ребят кратко и содержательно строить собственную речь. Ведь не секрет, что судебный процесс не всегда располагает уймой времени, например, для защитника, поэтому зачастую у вас есть всего пару минут, чтобы проявить весь свой интеллект и за мгновения представить обоснование своей позиции максимально убедительно.

Надо отметить, что семинарские занятия профессора М.В. Волынкиной всегда отличаются новизной, задания для групп никогда не повторяются, поэтому списать готовенькое решение у ленивых не получается. Да и, честно говоря, ребятам хочется доказать себе, коллегам, преподавателю, что у них есть достаточный багаж знаний для выполнения поставленной задачи.

Марина Владимировна в этот раз решила усложнить студентам работу и приблизить обстановку к вполне реальному испытанию, пригласив руководство института оценить доклады ребят. И вот что из этого получилось.

Проректор по учебной работе, к.т.н., профессор К.А. Магомедов отметил, что после посещения данного занятия он не перестает поражаться умению профессора М.В. Волынкиной превращать сложные задачи в интересные профессиональные решения. Порадовал его и подход ребят к выполнению заданий. Подобные семинары однозначно повышают ответственность за доверенное дело и учат логично выстраивать цепочку мыслей.

Начальник учебно-методического отдела доцент Т.Л. Дымент подметила тот факт, что студенты и института, и колледжа практически не различались по уровню знаний. Может, колледжане меньше волновались! Но уровень подготовки выше всех похвал. Особо порадовал своей подкованностью студент 2-го курса юридического колледжа Мирза Гасымов. Он так достойно дополнял ответы коллег, что его красноречию и правовой грамотности можно было позавидовать, а как он без подготовки отчеканил определение «гражданско-правового обязательства»! Его ответ напоминал доклад рядового своему командиру: был четким, предельно точным и грамотным.

Декан факультета управления, к.ю.н., доцент Т.В. Казина, выслушав доклады, ушла с занятия полностью удовлетворенной. Она спокойна за своих студентов, ребята не подвели, показали достаточно высокий уровень подготовленности. Без сомнения, было радостно, что будущие юристы умеют адекватно реагировать на замечания своего преподавателя, а самое главное – научились признавать и исправлять допущенные неточности.

Отчет о мероприятии будет неполным, если студенты не услышат резюме своего наставника. Итак, мнение профессора М.В. Волынкиной о проведенном лифт-тесте: «Каждый год, начиная изучение дисциплины “Гражданское право” со студентами 2-го курса юридического факультета, я с нетерпением жду завершения учебного года. Знаете, почему? Потому что абсолютна уверена в том, что получу профессиональное удовольствие от выступлений ребят в конце семестра. Моя задача состоит в том, чтобы помочь студентам полюбить гражданское право. Только полюбив, его можно понять. Этот путь тернист и сложен, но к концу второго года обучения практически все студенты начинают чувствовать право, жить им, дышать, а значит, становиться настоящими профессионалами».

Т.В. Казина, декан юридического колледжа, к.ю.н., профессор

22.05.2015
Просмотров: 1262