Интервью с деканом корейского колледжа МКИК

Попадая в корейский колледж МКИК, студенты буквально влюбляются в будущую профессию. Большую роль в этом играет декан колледжа Елена Алексеевна Пальцикова – человек, настолько увлеченный своим делом, что не «заразиться» этой увлеченностью при общении с ней, кажется, просто невозможно.

Елена Алексеевна окончила МГЛУ по программе «Перевод и переводоведение» (корейский/английский языки). Некоторое время она преподавала в университете, а сейчас возглавляет корейское направление в МКИК. Мы поговорили с деканом о том, почему сегодня так популярно образование, связанное с азиатскими языками и культурой, какие перспективы открываются перед студентами колледжа и как проходит обучение.

– Елена Алексеевна, с чего началась Ваша любовь к корейской культуре и что сегодня входит в сферу Ваших профессиональных интересов?

– Мое знакомство с корейским языком началось в аудиториях МГЛУ, а его истинная душа открылась мне в Сеуле, куда я отправилась на стажировку. Погружение в языковую среду подарило мне не просто беглость речи, а глубинное понимание удивительной культуры. И по сей день я с теплом вспоминаю свое первое знакомство с южнокорейской столицей. В настоящее время я особенно интересуюсь историей, экономикой, культурой и кинематографом как Южной Кореи, так и Северной.

Как для преподавателя для меня важно не просто делиться знаниями, а быть проводником по невероятному миру корейской культуры для студентов. Я вижу свою задачу в том, чтобы зажечь у ребят искру любопытства, которая превратит для них изучение языка в увлекательное и вдохновляющее путешествие.

– Что Вы считаете самым интересным в корейской культуре?

– Самое интересное в корейской культуре – уникальная и непрерывная связь между тысячелетней историей и ультрасовременным настоящим. В Сеуле меня больше всего поразила удивительная гармония эпох. Сначала ты прогуливаешься вдоль небоскребов, а уже через несколько минут смотришь на величественный дворец Кёнбоккун. Глубокое уважение вызывает то, как трепетно и в то же время искусно корейцы интегрируют свое богатое наследие в современный уклад жизни.

– Почему, на Ваш взгляд, сегодня так популярно корейское образование в России?

– Я бы сказала, что сегодня корейское образование в России не просто популярно, оно стало синонимом перспективности.

Всё началось с феномена корейской волны, когда люди по всему миру стали с огромным интересом смотреть дорамы и слушать K-Pop. В этот момент для молодежи Южная Корея стала эпицентром современности, технологий и креатива. Постепенно интерес к популярной культуре начал перетекать в желание изучать культуру страны и на более глубоком уровне. Молодые люди стали активно поступать в вузы и колледжи, где были представлены направления, связанные с Кореей.

Вместе с тем есть и другая причина невероятной популярности корейского образования. Буквально за 30 лет Южная Корея превратилась в передовую страну, обладающую высокими технологиями, и всё благодаря эффективности их образовательной системы. Многие страны перенимают корейский опыт в сфере образования, а молодые люди стремятся поступить в институты, расположенные в самой Южной Корее.

Изучать корейский язык и корейскую культуру в России сегодня не менее перспективно. Ведь на рынке труда спрос на специалистов, умеющих выстраивать коммуникацию с партнерами из азиатских стран, стремительно растет, и эта тенденция только набирает обороты.

– В чем Вы видите уникальность корейского колледжа МКИК?

– Корейский колледж МКИК – это поистине удивительное место и уникальное образовательное пространство, не имеющее аналогов в России. Он был создан для тех, кто не просто хочет выучить корейский язык, а ставит перед собой задачу полностью погрузиться в богатейшую культуру Кореи, понять ее традиции и современные тенденции.

В корейском колледже МКИК созданы все условия для того, чтобы каждый студент мог раскрыть свой потенциал по максимуму – как в академической сфере, так и в насыщенной студенческой жизни. Учебный процесс выстроен таким образом, что ребята изучают не только сам язык, но и уникальную историю страны. Причем процесс происходит с максимальным погружением: в колледже проходят яркие праздники, фестивали, а форматы занятий не сводятся исключительно к лекциям и семинарам. Это позволяет молодым специалистам, с одной стороны, получить глубокое и комплексное понимание корейского менталитета и социальных особенностей страны, а с другой – по-настоящему увлечься выбранным направлением.

И еще одна важная уникальная черта нашего корейского колледжа – высочайший уровень языковой подготовки. Опытные преподаватели, в том числе носители языка, уделяют пристальное внимание каждому аспекту: от тонкостей грамматики до постановки беглой и естественной речи. Благодаря этому выпускники в равной степени уверенно владеют всеми ключевыми навыками, среди которых – чтение, говорение, аудирование и письмо. Немногие колледжи могут похвастаться таким уровнем подготовки, конкурирующим с уровнем высшей школы.

– Какие перспективы открываются перед выпускниками корейского колледжа МКИК? Кем могут работать молодые специалисты?

– Выпускники нашего колледжа получают квалификацию «Учитель корейского языка в начальной школе». Однако реальные возможности студентов гораздо шире и ограничиваются только собственными амбициями молодых специалистов. Владение корейским языком – это не просто навык, а мост к целому миру возможностей. Например, наши выпускники могут стать переводчиками или построить карьеру в сфере туризма, сопровождать различные международные проекты. Кроме того, наше образование в корейском колледже МКИК служит хорошим трамплином для поступления в ведущие университеты Южной Кореи.

– Какие конкретно знания и навыки студенты получают во время учебы?

– Студенты, изучающие корейский язык в колледже, приобретают комплекс профессиональных компетенций, выходящих далеко за рамки бытового общения. Прежде всего, это владением языком на достаточно высоком уровне (TOPIK 4-5) с глубоким пониманием грамматических нюансов и большим вокабуляром. Наши выпускники могут свободно выражать свои мысли и вести дискуссии на различные темы.

Не менее важной составляющей является формирование культурного кода – понимания исторического контекста, социальных норм, традиционных ценностей корейского общества.

Студенты также осваивают современные коммуникативные и интенсивные методы обучения, учатся планировать уроки и разрабатывать учебные материалы, адаптированные для разных возрастных групп и уровней подготовки.

– Что должен уметь и знать абитуриент, чтобы поступить в корейский колледж?

– Корейский язык не требуется, но приветствуется. Главное – мотивация и интерес к культуре Кореи и к изучению языка.

– Как преподаватель и наставник чему бы Вы хотели научить своих студентов?

– Я бы хотела донести до студентов простую, но глубокую истину: не нужно бояться ошибок, их не избежать. Именно в ошибках кроется рост, будь то неправильно произнесенное слово или личная неудача. Студенты должны научиться видеть в этом не провал, а шаг к пониманию – себя, языка, другого мира. В изучении языка бывают свои взлеты и падения. Главное – не терять мотивацию и идти к цели.