Руководитель практики, преподаватель МКИК

Образование

Полина Олеговна получила среднее профессиональное образование в колледже психологии МКИК, сейчас получает высшее образование на факультете клинической и консультативной психологии Московского государственного психолого-педагогического университета.

Специальности

Полина Олеговна – молодой специалист, который активно развивается в профессии. В сферу ее интересов входят гуманистическая, позитивная и экзистенциальная психология, а также развитие различных компетенций и навыков, необходимых для профессий «человек – человек».

Проекты и опыт работы

Полина Олеговна трудилась специалистом по социальной работе в центре «Московское долголетие», а также имеет опыт работы менеджером-координатором в продюсерском центре.

Преподавательская деятельность специалиста началась с проведения занятий по нейрографике в колледже. Сегодня Полина Олеговна ведет в МКИК целый ряд дисциплин и тренингов.

Преподаваемые дисциплины

Все занятия Полина Олеговна проводит в практико-ориентированном или диалоговом формате. Для преподавателя важно не просто передать знания, а вовлечь студентов в процесс обучения, тем более что речь идет о подготовке специалистов, которым необходимо уметь общаться с людьми.

Изучение новых материалов Полина Олеговна часто предлагает начинать с постановки проблемных вопросов, направленных на развитие критического мышления учащихся. Это помогает студентам глубже осмыслять информацию и воспринимать ее в контексте своей профессии.

Преподаватель поощряет активность: провоцирует конструктивные обсуждения профессиональных тем, предлагает учащимся рассуждать и приводить аналогии из жизни, связанные с темой занятия. При этом Полина Олеговна отмечает, что стремится создавать такую атмосферу, которая отражает важность и ценность слова каждого участника диалога. Так, между студентами происходит обмен мнениями и опытом, а преподаватель выступает как партнер, «направляющий» процесс познания.

Мнение о преподавателе

Полина Олеговна – очень внимательный, чуткий, эмпатичный преподаватель и наставник. В профессиональном и личностном развитии она придерживается концепции непрерывного обучения и вдохновляет своим примером студентов.