В китайском колледже МКИК завершился первый модуль курса по методике обучения китайскому языку, который ведет флагман отечественного образования в сфере китаистики Татьяна Иоффе.

Вот уже третий год подряд она приезжает в Москву из Омска специально для того, чтобы передать свои знания студентам китайского колледжа МКИК.

За плечами педагога – более чем 30-летний опыт обучения китайскому языку, победы в масштабных профессиональных конкурсах, авторские методические пособия, учебники и курсы.

Татьяна Иоффе в рамках курса для студентов МКИК делает упор на универсальность и преподает методику так, чтобы ее можно было адаптировать и для детей, и для взрослых.

Студенты изучают систему упражнений для формирования различных умений, адаптируя их с помощью разных подходов и приемов под разные цели, задачи, аудитории. Также они знакомятся с учебником по китайскому языку, по которому им предстоит работать в образовательных учреждениях.

Итогом первого модуля обучения стал зачет, на котором студенты китайского колледжа устно и без подготовки ответили на вопросы по 6 пройденным темам: грамматика, лексика, иероглифика, аудирование, устная речь, вводная часть.

В следующем семестре студенты китайского колледжа продолжат изучение курса по методике преподавания, но уже будут больше погружаться в практические аспекты – планирование тем и уроков, изучение системы оценивания и принципов формулирования обратной связи, апробирование приемов и актуальных принципов обучения.

Результатом второго модуля станет экзамен, на котором студенты продемонстрируют фрагменты уроков китайского языка и получат оценку на основании нескольких критериев, необходимых для эффективного обучения.

Проводя пробные уроки, студенты китайского колледжа МКИК не только получают реальный практический опыт, но и могут понять, хотят ли они быть учителями, какие компетенции еще предстоит улучшить, комфортно ли им в роли педагогов. А обратная связь такого опытного педагога, как Татьяна Иоффе, даст китаистам направление и стимул для развития в профессии.

Просмотров: 571