Доказано лингвистами!

Общее впечатление зачастую создается из мелочей, согласны? Иногда достаточно обратить внимание всего на одну деталь, чтобы увидеть самую обычную ситуацию в совершенно другом свете. На занятии по практике речи английского языка, которое проводил для студентов второго курса факультета иностранных языков доцент Илья Владимирович Куреня, такой важной деталью стала сама аудитория.

Пока я своим еще сонным взглядом оценивала ярко-зеленый цвет стен и волнистый потолок из пластмассовых стаканчиков, дверь кабинета скрипнула. С извиняющимся видом зашла опоздавшая студентка и почти бесшумно села передо мной. На ближайшие пять минут все мое внимание сосредоточилось только на ней. «Как же все-таки сложно вставать к первой паре, наверно, она проспала и поэтому опоздала»,- стала я молча рассуждать о тяжелой студенческой доле. Затем мое внимание снова обратилось к учебному процессу.

К этому моменту ребята вместе с Ильей Владимировичем активно и, разумеется, на английском, обсуждали понятие «воображение» и то, откуда мы берем информацию, когда пытаемся что-либо представить. Некоторые справедливо предполагали, что память о предметах уже существуют в нашем подсознании, если мы раньше их видели. «А что, если это не так?» - возражал студентам преподаватель, стоящий уже не возле доски, а среди студентов. И правда - никто из нас не видел Феникса, но каждый ребенок знает о свойствах этой мифической чудо-птицы. После такого убедительного примера ребята вспомнили о психологическом тесте «Несуществующее животное» - одном из методов исследования личности, где испытуемому необходимо нарисовать животное, которого нет в природе, и дать ему название. Кто знает, может, то, чего еще не существует, уже живет внутри нашей головы, только нарисуй!

«Ничего себе,- подумала я, - то ли психологи на английском заговорили, то ли лингвисты так увлеклись психологией». Одно мне абсолютно ясно: атмосфера, созданная в 207-ой зеленой аудитории, располагает к мыслям о свойствах человеческой психики. Доказано лингвистами!

Студентка второго курса факультета журналистики ИГУМО

Юлия Родионова

26.02.2014
Просмотров: 926