Наши новости

подписаться

Наши соцсети

Наши новости

подписаться

Наши соцсети

Лазерное сканирование – дорогостоящая технология, которую могут себе позволить далеко не все специалисты. Студентам МКИК повезло поработать с уникальным оборудованием на практике.

Ребята завершили курс по геодезии. На занятиях с практикующим специалистом, руководителем отдела крупной строительной компании Александром Александровичем Бондаренко они изучили основы точной науки и поработали со специальными приборами в условиях аудитории.

«Геодезия» – дисциплина, которую невозможно освоить без практики. Именно поэтому студенты третьего курса колледжа архитектуры вышли в «поле». Геодезическая практика продлилась две недели и помогла учащимся усилить свои компетенции.

Студенты прошли как полевой, так и камеральный этапы работ. Сначала практиканты провели геодезические измерения на местности, а затем обработали полученные данные с помощью компьютерных программ.

За время практики ребята научились осуществлять лазерное сканирование. Эта технология является передовой в области геодезических измерений, поскольку позволяет оперативно получить координаты объекта.

Оборудование для лазерного сканирования очень дорогостоящее. Не все специалисты могут позволить себе работать с ним. Студентам колледжа архитектуры МКИК повезло. Они имеют доступ к специализированной технике и могут производить замеры с ее использованием под руководством профессионала.

В качестве объекта для лазерного сканирования был выбран кинотеатр «Первомайский», которому угрожает снос.

Исследование советского архитектурного наследия является одним из главных направлений научной деятельности колледжа архитектуры. Именно поэтому студенты и преподаватели решили поработать с пока еще существующим модернистским символом района Измайлово.

Невозможно предсказать, как сложится судьба кинотеатра «Первомайский», но благодаря геодезической практике обмеры и модель здания сохранятся у студентов-архитекторов.

Как отмечает декан колледжа архитектуры Анастасия Сергеевна Петрова, в следующем семестре ребята смогут использовать полученные данные для создания альтернативных проектов на дисциплине «Проектирование».